Nun sind die 11 Monate auch schon fast wieder vorbei. Doch bevor wir unsere sieben Sachen packen und weiterziehen, ging es für uns für eine letzte gemeinsame Abschlussfahrt in den Süden.
Autor: proTechnicale Jahrgang 11
Sommer, Sonne, Praktikum
¡Saludos de Sevilla! Nun sind wir bereits seit einer Woche wieder zurück aus Sevilla, wollten euch aber dennoch ein wenig von unseren Abenteuern berichten.
Begleitet uns von der Ideenkonzipierung über die Aufnahme im Tonstudio bis hin zum fertigen Produkt
Wir schnuppern Uni-Luft
Auch wenn wir es nicht gerne wahrhaben möchten, geht das Jahr bei proTechnicale irgendwann vorbei, sodass wir uns nun Gedanken machen, was wir nach dieser schönen Zeit machen möchten. Da stellen sich natürlich die Fragen: Wo und was möchte ich studieren?
Die Hälfte unseres Jahres bei proTechnicale ist jetzt schon vorbei. Daher haben wir zur Halbzeit mal bei zwei Teilnehmerinnen nachgefragt, wie es ihnen bisher gefallen hat.
Built a Drone!
Wir erzählen von einem unserer Highlights
Begeistert euch die Idee eine eigene Drohne zu bauen? Und dabei viel zu lernen, Spaß zu haben und die Drohne im Anschluss sogar fliegen zu dürfen?
Dann seid ihr hier auf jeden Fall richtig. Denn dieses Jahr durften wir proTechnicale Teilnehmerinnen das erste Mal einem neuen Workshop beiwohnen: Der „Vertical Experience Week“ mit der DroneMasters Academy! Und das schon einmal vorweg: Wenn wir nach unseren Programmhighlights gefragt werden, ist dieser Workshop immer unter den Finalisten.
Wusstet ihr schon? Am 01.12.2021 startet die Bewerbungsphase für proTechnicale 2022/2023! In einem Interview mit zwei Teilnehmerinnen des jetzigen Jahrgangs berichten diese von ihren Erfahrungen und verraten ihre Tipps zum Bewerbungsprozess.
Moin und herzlich willkommen zu unserem ersten, offiziellen Blogeintrag als 11. Jahrgang von proTechnicale!
Vor knapp einem Monat haben wir unsere Reise bei proTechnicale gestartet. Wir sind 15 junge Frauen aus den unterschiedlichsten Regionen Deutschlands, die eine bestimmte Sache verbindet: Unser Interesse an MINT.